Jakarta –
Der stellvertretende Vorsitzende des indonesischen MPR, Lestari Moerdijat (Rerie), ermutigte die Rolle der jüngeren Generation, sich am Aufbau eines integrativeren und nachhaltigeren Bildungsökosystems zu beteiligen.
„Das Potenzial junger Menschen muss in der Lage sein, Bemühungen zum Aufbau eines integrativeren und nachhaltigeren Bildungsökosystems im Land zu fördern“, sagte Rerie am Samstag (24.01.2026) in einer schriftlichen Erklärung.
Er sagte dies anlässlich des Internationalen Bildungstags, der jedes Jahr am 24. Januar stattfindet. In diesem Jahr steht der Internationale Bildungstag unter dem Motto „Die Macht der Jugend bei der Mitgestaltung von Bildung“.
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Die Daten des Global Youth Check 2024 zeigen, dass die Jugendbevölkerung (im Alter von 10 bis 30 Jahren) etwa 1,8 Milliarden Menschen oder 21,9 % der Weltbevölkerung ausmacht. Unterdessen stellte die Central Statistics Agency (BPS) im Jahr 2025 fest, dass der Anteil der Jugendlichen (16-30 Jahre) etwa 23,5 % der indonesischen Bevölkerung betragen wird.
Laut Rerie müssen verschiedene Bemühungen zur Verwirklichung einer inklusiven und hochwertigen Bildung für alle konsequent umgesetzt werden, indem das gesamte Potenzial genutzt wird, das jedes Kind der Nation hat.
„Die Dynamik des Gedenkens an den Internationalen Tag der Bildung muss wirklich genutzt werden, um diese Bemühungen zu maximieren“, sagte Rerie.
„Die jüngere Generation hat das Potenzial, eine treibende Kraft für die Verwirklichung nachhaltiger Entwicklung, Innovation und sozialer Transformation im nationalen Bildungssektor zu sein“, fügte das Mitglied der Kommission X DPR RI hinzu.
Andererseits sagte Rerie, dass die junge Generation in Indonesien immer noch vor verschiedenen Herausforderungen stehe, sich an die raschen Veränderungen im gegenwärtigen Zeitalter der Globalisierung anzupassen.
Darüber hinaus ermutigte das Mitglied des Hohen Rates der NasDem-Partei Interessenvertreter und die Gemeinschaft, eine starke Zusammenarbeit aufzubauen, um ein besseres Bildungsökosystem zu schaffen, damit jedes Kind der Nation optimal zum Entwicklungsprozess beitragen kann.
(akn/ega)
